宣传平台建设方案 第1篇
一直很想深究一些网站方面的知识，但是苦于没有机会，在很偶然的一次，公司来了一位网站推广人员，他需要一位每天可以在一些大型的论坛里面回答问题的人，我踊跃举手，就这样我接触到了网站推广，为此我还兴奋了好几天。起初由于我对网站推广并不是很了解，负责人只让我在百度、新浪、天涯、搜狐、搜搜、雅虎等一些大型的论坛里面回答一些整形方面的问题，问答的后面要带上网站的连接。但是不到一天就发现，其实现在很多大型的论坛会屏蔽你所发的连接。首先就是百度，百度对于链接的问答是严重的屏蔽，就算是你要推广一个产品，这个产品也要写的很隐讳，最好在产品的中间加上一些英文符号，这样百度还可以勉强的接受，发链接是完全做不到的。第一天做的时间链接是一些网站的百度快照，但是仅仅就发了几个，就再也发不上去了。在新浪里面发问答是需要进行几秒钟的审核，对于初发问答平台的IP来说是很容易就可以发进去的，但是需要注意的是，就算审核过后你的问答发了上去，后期还是可能会把你的问题给删掉的。天涯是所有论坛里面最好发问答的平台，完全就是一个广告性质的论坛，然而天涯有一个缺点，就是很容易把你的帐号给屏蔽了，并且还会把所有的问答都给删掉，辛辛苦苦做了好几天的问答，就这样被付之东流了。
为了避免这样事情的发生，这时发问答的时间就需要一个小技巧，每5个问答就要更换一个帐号SEO_AD一下河北SEO广告结束，这样就不会被删除了。
搜狐里面的问答是很不容易发上去的，每次发问答时，要根据问题，针对性的回答，像我做的整形美容方面的网站，我就需要找一些关于美容方面的问答，例如一些祛斑的，我就需要找一些通过食疗来祛斑的方法，这样才可以回答上，但是搜狐很容易就把IP地址就给屏蔽了，那样需要到搜狗问答里面申请取消屏蔽(我一直没有找到什么搜狗问答，到现在我的IP还被屏蔽着)。搜搜之前的链接是很容易发的，但是最近搜搜改版了，链接也很不好发上去，在回答问题时，要发一些有针对性的答案，可以在回答里面加入链接，这样就可SEO_AD一下网站过渡优化广告结束以发上去了。
其实如果要做产品的推广时，最好在搜搜里面进行推广，提问者很容易就可以看到你的回答，并且提问者都是目的性比较强的一群客户。搜搜的问答一旦发上去就不会被删掉，删掉的可能性只要是你的'帐号被屏蔽了，那时会大规模的删除你所有的问答。在发搜搜问答时，要不断的更换帐号来发，避免被删除的可能。雅虎里面的问答也是很容易发上去的，回答的问题也不需要进行很精准的回答，完全就是个人见解就可以了。任何的问答平台都是才开始发链接比较容易发上去，后期就会自动的把你带有问答的链接给屏蔽掉，一般问答平台大概可以做2个月的时间，2个月之后你所有的平台估计都发不上去了，天涯除外。
宣传平台建设方案 第2篇
为了实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”的目标，积极有效地开展我校普通话推广工作，根据《xxx教育法》、《国家通用语言文字法》和上级语委的规定，特制定以下推广普通话和规范用字工作制度：
一、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》，增强师生语言文字工作的法律意识。
二、学校领导每学期要召开1~2次推广普通话和规范用字工作会议，听取工作汇报，研究普通话推广和规范用字工作，将推广普通话和规范用字的工作内容纳入学校工作计划和总结中。
三、认真策划、组织一年一度“推普周”系列活动，并将这项活动常规化。年度“推普周”常规活动内容如下：
1、学校主管行政领导和推普领导小组对校园推广普通话和语言文字规范化的工作进行一次大检查，并形成检查报告提交校长办公会议。
2、教务处组织七年级新生开展年度推普的问卷调查。
3、语文教研组组织学生开展校园推广普通话和语言文字的专题调研活动，并形成调研报告。
4、教导处、德育处认真动员和组织学生开展各种形式的推广普通话和语言文字规范化活动，鼓励学生在家庭、社会讲普通话，用规范字，营造浓郁的“推普”氛围。
学校要大力表彰在“推普周”活动中做出成绩的教师和学生。通过“推普周”活动的开展，进一步推动我校推广普通话和语言文字的工作。
四、学校录用新教师时要审核普通话测试水平，语文教师普通话必须达到二级甲等，其他学科教师必须达到二级乙等，教辅人员必达到三级甲等，如未达标，不予录用。
五、教师上岗前，必须向教导处提交普通话水平测试证书，未达标者，一律不能上岗；未达标的的教师员工要积极参加市教师进修学校组织的普通话培训、测试。
六、加强普通话达标后的“测后管理”，引导和鼓励教师自觉地把普通话作为自己的职业语言，加强教师的常规培训，不断提高普通话和规范用字水平。
七、在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中必须使用普通话和规范用字，对标牌、公文、印章、内部文件、教案、板书、课件、作业批改记录、学习笔记不能使用不规范字和错别字及二简字（教学需要除外），违反规定要限期整改。
八、学生必须按照学校制定的《小学生日常行为规范》，在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中使用普通话和规范用字。
九、办公楼、教学楼、实验楼、阅览室等公共场所必须设置“请说普通话，请用规范字”的提示牌。
十、规范档案管理。有关语言文字规范化的资料要全部及时入档，并确保档案管理的规范化。
推广普通话和规范用字是树立学校良好形象，提高师生素质的一项重要工作，全体师生要认真贯彻执行以上制度，为我校语言文字工作跃上一个新台阶做出贡献。
宣传平台建设方案 第3篇
学习网络推广将近一个月了，回想一个月前，在机缘巧合下来到了现在的公司上班，又因为工作的需要接触到网络推广，再到对推广产生了兴趣，好像一切进展的很戏剧化，也许这就是缘分吧，是我和网络推广的不解之缘。说实话，在网络推广方面我真的是初学者，从来没想过通过网络，可以有技巧达到宣传和普及目的，现在终于领略到了它的神奇了，那到底在这个未知的领域我学到了什么，学推广的一个多月是否有心得跟大家分享呢?答案是肯定的啦，现在我就以我的体验，给大家总结一下啦，希望能给你们一些帮助，有兴趣的人都可以加入到这个大家庭里面哦。
一：推广要有持之以恒
如果你想要学推广，那绝对不能三天打鱼两天晒网的事，很多人学习三分钟热度，刚开始接触新事物就觉得很新鲜，甩着袖子憋足气跟在众人后面一起跑，跑到半路累了，也就放弃了，要知道做一件事情，态度很重要，推广也是一个持久战，要想漂亮的打赢这场战，只有百分百的用心，持之以恒，坚持不懈，才能真正的有所收获，冷水要达到一定的零点才能结成冰，这是一个恒久的过程，做推广说的也是这个道理，在这个过程中，坚持久的往往就是那个胜利的人。
二：推广要有目的性
很多人推广都是云里雾里，只知道盲目的跟从，没有目标没有方向，学习推广首先要给自己定一个计划目标，要明确怎么样通过推广更好的达到自己的预测的目标，推广不是自认为了解了一些推广方式就能有恃无恐了，以为自己拥有了资源就能够做的好，其实想法是不错，但是推广方式只是辅助作用，你可以利用资源但是不能依靠资源，推广更注重的是有目的的去做事，质的变化往往取决你量的积累，你明确了目标，把握住度把握住量，那在推广方面你就更进一步了，效果也会比预期的好。
系统的概况推广的两方面注意点，下面就分享一下我所学到的推广方式吧!
一、论坛博客发帖的推广方式
二、友情链接
友情链接这种方式带来的效益不大，但是也是不错的选择，它是通过互相推广的方式，通过友情链接的方式网站互换，资源共享。友情链接可以通过QQ或者QQ群发布交换信息。
三、写软文
写软文也是推广的一种表现形式，软文没有很明显的把你的宣传目的表现出来，却能够间接的吸引顾客到你网站上来，这是一种含蓄的推广形式，当然写软文需要技巧，在软文的写作上首先是标题的醒目，你的标题是否能吸引到大家的眼球，是否让人有阅读的欲望很重要，其次是内容，内容切忌单调乏味、缺少卖点等等。
对于推广，对于自己这一个月来的学习体会，想说这是网络营销的一种不错的方式，有兴趣的都可以学习，无论从事哪一种行业，这都算是一种技能吧。
宣传平台建设方案 第4篇
为进一步提高我校研究生生源质量，确保圆满完成20xx年度硕士研究生招生任务，必须不断加大招生宣传力度。根据华北科技学院4月14日研究生工作专题座谈会会议精神和本学期工作安排，结合研究生培养工作实际，制定本方案。
一、基本思路
以提升研究生整体生源质量，全面完成20xx年校研究生招生计划为目标，进一步提高认识，加大投入，整合资源，不断加大研究生招生宣传力度。充分利用和整合学校的各种宣传平台，构建学校、二级学院和导师等多层面的研究生招生宣传体系。改进招生宣传方法，创新招生宣传模式，切实提高研究生招生宣传效果。
二、招生工作主体职责及分工
研究生招生宣传工作分两阶段进行，第一阶段是研究生报考招生宣传，动员我校和其它高校符合报考条件的考生报考我校；第二阶段是研究生复试调剂阶段，主要是动员考分满足国家线要求但不满足一志愿高校的考生调剂到我校。如果经第一阶段动员，报考并达到我校招生线的考生有足够数量，就不必开展第二阶段动员。
（一）校级招生宣传工作方案
成立以分管研究生工作校领导为组长，各相关二级学院负责研究生工作的院长、研究生处负责人及其他相关部门负责人为成员的研究生招生宣传工作领导小组，负责研究生招生宣传的统筹和组织工作。
（二）研究生处与相关处室
研究生处是学校研究生招生工作的组织和协调机构，相关处室根据工作职责，承担研究生招生工作的相应职责。
（三）二级学院
我校涉及到研究生招生工作的二级学院有安全工程学院、环境工程学院、机电工程学院、电子信息工程学院、计算机学院和建筑工程学院等六个二级学院。（以下统称“各相关二级学院”）
各相关二级学院及研究生导师是招生工作的主体，负责本单位研究生招生宣传的组织和落实，包括宣传计划的制定、宣传人员的选派、具体宣传活动的策划与组织、宣传工作的建议与总结等工作。
三、招生工作实施
（一）第一阶段招生宣传工作
以各相关二级学院为单位，建立由学院领导、导师和管理人员组成的研究生招生宣传队伍。导师宣传队伍应选择熟悉全院工作，学术水平较高，有热情，有责任心，有精力的导师担任。管理人员宣传队伍由各相关二级学院负责研究生招生工作的领导和工作人员组成。负责本学院导师的研究生招生报名宣传工作，按照学校下发的名额，动员本二级学院学生报考。
（二）校外考生招生宣传工作
研究生处负责联系相关高校并组织相关二级学院分管领导和导师代表现场走访相关高校，召开招生宣讲会、发放招生宣传材料，动员外校考生报考我校。倡导我校领导、全体教职工，特别是部门和二级单位的负责人、导师指导小组要主动与知名校友、可合作的高校相应院（系）的负责人、合作导师、毕业班辅导员和教学秘书等确立相对稳定的联系，并以此为基础建立相对稳定的校外宣传协作队伍，以利于开展招生宣传工作。
四、积极利用各种媒体，扩大招生宣传工作范围和效果
研究生处加快设计和制定招生宣传资料清单和模板，组织制作风格统一规范、重点突出、特色鲜明、图文并茂的招生宣传材料。校行政办及相关部门要认真审核把关，确保纸质及电子信息材料准确无误。
宣传平台建设方案 第5篇
为进一步拓宽我校研究生生源渠道，改善生源结构，提高生源质量，扩大我校研究生教育的影响，学校决定进一步开展20xx年的研究生招生宣传工作。具体安排如下：
一、主要职责分工
研究生处统筹组织全校性研究生招生宣传工作，负责制定招生计划及有关招生政策、对外联络和咨询、研究生招生简章的发布等工作。各研究生培养单位应成立由领域负责人、研究生分管领导、指导教师、专业任课教师、管理人员等组成的研究生招生宣传工作小组，具体组织实施本单位的招生宣传工作。
二、主要宣传内容
（一）专业学位点概况
主要包括：历史沿革、发展规模、教学科研条件、师资力量、招生领域、教学实验设施和科研成果、学术交流情况、专业特色与优势、培养机制、学习内容、课程设置等，尤其是学位点的办学特色。
（二）导师介绍
主要包括：高层次人才、特聘教授、教学名师等、导师学术水平、科研成果、培养方式等。
（三）招生政策
主要包括：学校、学院的政策及形势（学校对第一志愿考生优惠政策），学校及学院的研究生奖助体系等。
（四）校园文化
主要包括：研究生在校期间相关活动剪影、研究生创新学术论坛、课外活动（科技、文体类比赛）、研究生获得的一些社会荣誉、名师讲座、国际学术交流活动等。
（五）就业状况
主要包括：历届毕业生就业状况和优秀毕业生的典型事迹（优秀毕业生风采展示、高端企事业单位就业情况）。
（六）其他问题
主要包括理念报考情况、招生条件、针对一线教师灵活的培养方式等。
三、主要工作措施
（一）积极拓宽宣传渠道，营造报考氛围
研招办设立专门的研招微信咨询平台、QQ、咨询电话、邮箱，接受一般政策咨询，各学院需公开专门的考研咨询电话和邮箱，接受考生其他咨询。
宣传平台建设方案 第6篇
普通话是现代汉民族共同语，也是xxx的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。我校按上级指示和布署实施，全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力。在9月x日—9月x日普通话周方面，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，学校中层为成员，要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际，开展活动。
一、加强宣传，明确意义。
我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，让师生充分认识到普通话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
二、领导带头，力促“推普”。
我校领导非常重视推普工作。校长带头在开会时使用普通话，在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。
三、营造环境，渲染气氛。
在本周的推普期间，我们在校园内书写“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌：
①请讲普通话，请用文明语；
②学好普通话，方便你我他；
③推广普通话，你讲我讲大家讲。
四、落实措施，成绩突出。
学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。召开主题班队会，各中队在本周开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班队会。开展知识竞赛，在四至六年级开展“说普通话、写规范字、做文明人”知识竞赛，并及时表彰优秀班级和个人。
通过专题活动，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面，我们要求教师在“三公开”教学活动中开展“用普通话，讲文明课”活动。既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步发展。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。